張鵬：小倫敦是我人生中的第一份工作
“轉(zhuǎn)眼間，小倫敦20歲了，希望小倫敦站在新的起點(diǎn)上，邁上新的征程，事業(yè)越做越大，社會(huì)影響力也越來(lái)越大?！痹谛惗爻闪?0周年之際，張鵬送上了祝福。
雖然已離開(kāi)小倫敦17年，但他依然愛(ài)著這里。
作為張鵬人生中的第一份工作，小倫敦帶給他很多。
2003年3月，張鵬通過(guò)招聘會(huì)入職小倫敦。
剛剛走出校門的張鵬想進(jìn)一步提升自己，他選擇考取公務(wù)員和研究生。
為了專心備考，入職一年后，他選擇離職。
“小倫敦是我人生中的第一份工作，對(duì)我以后事業(yè)發(fā)展有非常大的幫助?！?/p>
張鵬在北京讀研究生期間，去當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)聘兼職，憑著在小倫敦積累的經(jīng)驗(yàn)讓他很輕松地就競(jìng)聘到了教師崗位。
小倫敦培養(yǎng)了他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣，不論后來(lái)在黨政機(jī)關(guān)還是在高校工作，對(duì)待每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
同時(shí)，在小倫敦的經(jīng)歷鍛煉了張鵬的心理素質(zhì)，使得他在此后的工作中不論是在會(huì)場(chǎng)還是教室，單獨(dú)面對(duì)一群人都能夠不怯場(chǎng)，從容不迫，保持清晰的思路進(jìn)行溝通和教學(xué)。
作為一名“老教師”，對(duì)于新入職的教師，張鵬有幾點(diǎn)建議：希望新入職的老師能樹(shù)立良好的職業(yè)定位，把教書(shū)育人擺在第一位置，這個(gè)崗位不單單是掙取報(bào)酬的一個(gè)崗位，它更是幫助學(xué)生從小樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)濃厚英語(yǔ)的興趣的一個(gè)偉大的職業(yè)，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一堂課，他們就會(huì)從小培養(yǎng)起濃厚的英語(yǔ)興趣，那么他們將來(lái)的人生也多了一個(gè)選擇，也許人生道路就會(huì)走的更輕松更成功。擺正心態(tài)、放低姿態(tài)，一切從零開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升英語(yǔ)綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，在提升自己的英語(yǔ)教學(xué)水平的同時(shí)也提升了自己的綜合素質(zhì)。
“建議小倫敦明確定位，把優(yōu)勢(shì)做優(yōu)，充分凸顯自己的特色。教培行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果要想在眾多的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校中出類拔萃，還是要進(jìn)一步彰顯自己的優(yōu)勢(shì)特色，不隨波逐流，不聞雞起舞，永遠(yuǎn)做這一行業(yè)的領(lǐng)路人、帶頭人?！睂?duì)于學(xué)校發(fā)展，張鵬也給出了自己的建議。
（張鵬，2003年3月至2004年3月在小倫敦任職，現(xiàn)在包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院任教師。）
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