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      近日，教育部印發(fā)《關(guān)于開展2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作的通知》（點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”查看），明確申報(bào)時(shí)間為2022年9月15日至10月25日。具體要求有哪些？跟教育小微一起來(lái)看——

獎(jiǎng)勵(lì)范圍

      2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)包括基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育（本科、研究生）3個(gè)大類。

      基礎(chǔ)教育包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育；職業(yè)教育包括中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育；高等教育（本科、研究生）包括高等教育階段的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。

      其他類型的教育根據(jù)其所實(shí)施的教育層次，申報(bào)相應(yīng)的教學(xué)成果獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)名額

      2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育（本科）分別設(shè)置特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)500項(xiàng)，高等教育（研究生）設(shè)置特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)35項(xiàng)、二等獎(jiǎng)248項(xiàng)，總計(jì)2000項(xiàng)，授予相應(yīng)的證書、獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。

      堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量第一、寧缺毋濫，允許各個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有空缺。

遵循原則

      堅(jiān)持正確政治方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

      堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，深化教育教學(xué)改革，突出實(shí)踐性和創(chuàng)新性。

      堅(jiān)持引導(dǎo)優(yōu)秀人才終身從教，向長(zhǎng)期從事一線教育教學(xué)的教師傾斜。

      堅(jiān)持示范引領(lǐng)，重在應(yīng)用推廣，帶動(dòng)提高相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)能力。

組織領(lǐng)導(dǎo)

      教育部建立2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室設(shè)在教育部教師工作司，統(tǒng)籌組織實(shí)施工作。

      分別設(shè)立基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育（本科）、高等教育（研究生）國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)實(shí)施相應(yīng)類別國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作。

香港、澳門有關(guān)安排

      2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審接受香港、澳門申報(bào)，相關(guān)工作安排另行通知。

工作要求

      做到思想政治和師德表現(xiàn)雙把關(guān)。各省級(jí)教育行政部門及有關(guān)推薦單位要做好對(duì)推薦成果主持者、參與者的資格審查，確保政治過(guò)硬、師德表現(xiàn)過(guò)硬。

      嚴(yán)格工作紀(jì)律。在推薦、評(píng)審等各環(huán)節(jié)，做到利益相關(guān)人員主動(dòng)回避，評(píng)審過(guò)程信息嚴(yán)格保密。堅(jiān)決杜絕打招呼、遞條子等違規(guī)行為。評(píng)審委員會(huì)對(duì)以上行為進(jìn)行備案，作為評(píng)審時(shí)的否決性因素予以參考。

      堅(jiān)持公開公平公正。各地要將通知要求廣泛宣傳，積極動(dòng)員參與。各?。▍^(qū)、市）的擬推薦成果要通過(guò)教育廳（教委）官網(wǎng)等渠道進(jìn)行公示，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。評(píng)審過(guò)程要由紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行監(jiān)督，確保公平公正。

來(lái)源：教育部新聞辦 微言教育