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        為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代大中小學(xué)生勞動(dòng)教育、學(xué)校體育、學(xué)校美育工作的文件精神，認(rèn)真落實(shí)教育事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃任務(wù)要求，搭建面向全體學(xué)生的工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，自治區(qū)教育廳決定在中小學(xué)全面落實(shí)“每天體育鍛煉一小時(shí)、每周一節(jié)特色體育課；隔周一節(jié)書(shū)法課、每班一個(gè)合唱團(tuán)，每周一次合唱活動(dòng)；每周一節(jié)勞動(dòng)教育課，每月一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐日”（簡(jiǎn)稱“七個(gè)一”）工作。

       一、增加體育課時(shí)，落實(shí)每天體育鍛煉一小時(shí)和每周一節(jié)特色體育課
       從2021年春季學(xué)期開(kāi)始，有條件的地區(qū)和學(xué)校將一至七年級(jí)現(xiàn)行每周4-3體育課時(shí)，八九年級(jí)3-2體育課時(shí)，調(diào)整為：各年級(jí)每周均為5課時(shí)，其中每周安排一次足球、跳繩等其他項(xiàng)目的“一校一品”特色體育課程。對(duì)于場(chǎng)地、師資確有困難的地區(qū)設(shè)置2年的過(guò)渡期，在2023年8月前，在保證每周4課時(shí)體育課的基礎(chǔ)上，另外1課時(shí)可以安排心理健康或體育特色活動(dòng)課等非文化課，但學(xué)校必須保障學(xué)生在校期間1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。各級(jí)教育行政部門(mén)每年舉辦一屆面向全體學(xué)生的校園特色體育節(jié)。

      二、確保美育課時(shí)，落實(shí)隔周一節(jié)書(shū)法（習(xí)字）課，每班一個(gè)合唱團(tuán)，每周一次合唱活動(dòng)
        要確保小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課程每周各2課時(shí)，初中音樂(lè)、美術(shù)課程每周各1課時(shí)嚴(yán)格落實(shí)到位。小學(xué)1至6年級(jí)可在美術(shù)課程中每雙周安排1課時(shí)的習(xí)字書(shū)法課；初中階段可在地方課程或校本課程中每雙周安排1課時(shí)的書(shū)法課；中小學(xué)還要在美術(shù)、校本課程中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法教育。各校要以班級(jí)為單位成立合唱團(tuán)，充分利用課余和零散時(shí)間開(kāi)展經(jīng)常性齊唱合唱藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，確保每周一次合唱活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)每年舉辦一屆面向所有班級(jí)的合唱節(jié)。

       三、增設(shè)勞育課時(shí)，實(shí)施每周一節(jié)勞動(dòng)教育課，組織每月一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐日活動(dòng)
       從2021年春季學(xué)期開(kāi)始，中小學(xué)校每周安排1課時(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育。同時(shí)將義務(wù)教育一、二年級(jí)課外教育活動(dòng)2周，三至九年級(jí)社會(huì)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育各1周，調(diào)整為：將一至九年級(jí)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一納入課表，計(jì)入上課周數(shù)，安排每月社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐及社區(qū)、校園勞動(dòng)服務(wù)一天。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，加快推進(jìn)課程體系和師資隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)生勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

       四、實(shí)施學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育“七個(gè)一”掛牌督導(dǎo)行動(dòng)

         各地要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)教育課程開(kāi)設(shè)剛性要求，將“七個(gè)一”落實(shí)情況納入掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，結(jié)合落實(shí)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物和體質(zhì)“五個(gè)管理”，組織責(zé)任督學(xué)定期對(duì)音體美和勞動(dòng)教育課程管理、開(kāi)課率、實(shí)踐活動(dòng)、師資力量等開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，切實(shí)解決當(dāng)前中小學(xué)對(duì)體育美育和勞動(dòng)教育工作中，存在的認(rèn)識(shí)不到位、重競(jìng)賽活動(dòng)輕課程教學(xué)、只抓少數(shù)弱化全體等突出問(wèn)題。

         各地要在政府或教育行政部門(mén)所屬官網(wǎng)公示轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校的體育美育和勞動(dòng)教育課表和相關(guān)活動(dòng)安排，公布監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，確?！捌邆€(gè)一”和“五個(gè)管理”落地落實(shí)落細(xì)。自治區(qū)教育廳將不定期明察暗訪各地各?！捌邆€(gè)一”和“五個(gè)管理”落實(shí)情況，并將有關(guān)情況結(jié)合教育質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制在全區(qū)通報(bào)。

         從2021年春季學(xué)期開(kāi)始，自治區(qū)將陸續(xù)印發(fā)體育美育和勞動(dòng)教育相關(guān)工作文件，啟動(dòng)體育美育和勞動(dòng)教育教學(xué)系列改革。各地各校要進(jìn)一步豐富各類(lèi)教育內(nèi)容，主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)模式，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，不斷加大專項(xiàng)督導(dǎo)檢查力度，下決心，出真招，出實(shí)招，乘勢(shì)而上，應(yīng)變布局，開(kāi)創(chuàng)我區(qū)學(xué)校體育、美育和勞動(dòng)教育工作新局面。  （來(lái)源：內(nèi)蒙古教育發(fā)布）