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      “我要跟隨小倫敦一起加油，爭(zhēng)取將來(lái)能夠成為一名國(guó)際翻譯師。”

       內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員李金瑤正為自己的夢(mèng)想而努力。

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       李金瑤上小學(xué)之前，有一次幼兒園搞活動(dòng)，英語(yǔ)排在所有科目之前，沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的她一下子就被英語(yǔ)吸引住了，從此便愛(ài)上了英語(yǔ)。

       對(duì)英語(yǔ)有了興趣，李金瑤便入學(xué)小倫敦英語(yǔ)學(xué)校，跟隨中教Della、外教Sam學(xué)英語(yǔ)。

       學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中，她很注重英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和閱讀訓(xùn)練。

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      “初中時(shí)連26個(gè)英文字母都不認(rèn)識(shí)，但一直努力背單詞，認(rèn)真聽(tīng)講……最后成為一位英語(yǔ)老師?！敝薪藾ella的經(jīng)歷給了李金瑤很大鼓勵(lì)，讓她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地學(xué)英語(yǔ)。

       小倫敦英語(yǔ)很注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯5個(gè)方面能力的培養(yǎng)，她學(xué)習(xí)也很努力。

       從學(xué)習(xí)英語(yǔ)到現(xiàn)在，李金瑤英語(yǔ)各方面都有很大的進(jìn)步，尤其是口語(yǔ)得到了很大的提高。

       現(xiàn)在，李金瑤遇見(jiàn)外國(guó)人可以勇敢地與之聊幾句。

       李金瑤的努力換來(lái)了收獲，她獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù)。

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       有一次考完試，正好是一位同學(xué)的生日，恰巧那天也是李金瑤等同學(xué)入學(xué)小倫敦一周年紀(jì)念日，中教Della為她買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)英語(yǔ)Party。

       那天，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，像一家人一樣的慶祝。

      “這個(gè)英語(yǔ)Party不僅讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)，還讓我們懂得了很多做人的道理?！崩罱瓞幷f(shuō)。

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      現(xiàn)在，李金瑤很注重朗讀英語(yǔ)小文章，每一篇文章都盡量讀2-3遍。她讀文章，總是帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

      遇到好文章，她都背熟，記住好詞好句，同時(shí)也培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

      對(duì)于一般的文章，她第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

      英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)方面，她經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)經(jīng)典句型，并盡量多背多練。