【小倫敦·故事薈】劉蕊：堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，絕不放棄
“Never, never, never, never give up”（“堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，絕不放棄”），這是劉蕊（Suzie）的座右銘，她的目標(biāo)是成為一名活潑有趣、精力充沛的英語教師。
01
劉蕊，內(nèi)蒙古小倫敦英語學(xué)校四分校教師。
2016年畢業(yè)于英國謝菲爾德大學(xué)新聞專業(yè)，回國后在上海從事傳媒工作。
2020年9月，偶然看到小倫敦招聘信息，她有點(diǎn)動(dòng)心，因?yàn)閺男【椭佬惗赜⒄Z學(xué)校。
接到面試電話時(shí)候她特別開心，本來那段時(shí)間打算去成都旅游，和家人商量了一下還是把已經(jīng)訂好的機(jī)票退了。
在鼓樓校區(qū)參加了筆試和面試，面對專業(yè)的招聘流程，她更堅(jiān)定了想要加入小倫敦的想法。
從傳媒工作突然轉(zhuǎn)行做教師，需要很多的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，才可以成為能登上講臺授課的英語教師。
于是，從入職那天，她便努力學(xué)習(xí)英語教師應(yīng)該掌握的知識與技能。
02
為了盡快進(jìn)入教師角色，她每天都學(xué)習(xí)教師的基本功，并不斷地進(jìn)行磨課。
經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，她漸漸進(jìn)入教師角色，也覺得自己很適合做教師。
教學(xué)中，她會根據(jù)孩子們的基礎(chǔ)和性格進(jìn)行引導(dǎo)。
有的學(xué)生基礎(chǔ)好，學(xué)得快，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一點(diǎn)擴(kuò)展，他們也能很快掌握，而且對英語更有信心了；有的學(xué)生比較內(nèi)向，如果非讓他（她）發(fā)言或上臺，會覺得不好意思，對這樣的學(xué)生需慢慢引導(dǎo)，先讓他（她）適應(yīng)環(huán)境，覺得開口沒那么可怕，慢慢放松下來，對英語會更加有熱情。
劉蕊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格也體現(xiàn)在日常教學(xué)中，在上課之前她要核實(shí)再核實(shí)，直到找到源出處。
今年寒假期間，劉蕊開始帶班。
時(shí)間久了，她與學(xué)生更有默契感了，對課堂設(shè)計(jì)和節(jié)奏把控也更好了。
學(xué)生們都很愿意上她的課。寒假期間，學(xué)生們都說，放假休息在家無聊，還不如來小倫敦聽Suzie老師講英語。
有的學(xué)生放學(xué)了也不想回家，想和她多待一會兒。
盡管和學(xué)生關(guān)系很融洽，她覺得未來還有很多挑戰(zhàn)，還要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)，把課堂做到更流暢，照顧到不同學(xué)生的感受。
03
有的同事特別具有管理能力，思路清晰，說話很有技巧；有的同事英文發(fā)音特別好，還從不放過任何時(shí)間不斷學(xué)習(xí)提升自己；有的特別勤奮上進(jìn)，每次考核都在爭取第一……
“在這樣的工作環(huán)境下也促使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力向他們看齊?！眲⑷锲綍r(shí)也很愛讀書學(xué)習(xí)。
近期，她主要學(xué)習(xí)英語教學(xué)方法與技巧，以及英語課堂上必備的英語知識。
她認(rèn)為，不學(xué)習(xí)是行不通的，因?yàn)椤耙虢o學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水”。
“小倫敦的團(tuán)隊(duì)氛圍特別好，相互學(xué)習(xí)幫助，我們之間的良性競爭，重要的是每個(gè)人都有所成長?！眲⑷镎f，無論是誰付出都會有收獲，都會被看到、被認(rèn)可，優(yōu)秀的人也會更加優(yōu)秀。
“感謝小倫敦這個(gè)平臺，讓我能學(xué)到很多很多?！?/span>
她堅(jiān)信，人的意志力是無法被打敗的，在不斷的奮斗中成長，定會成為更好的自己。
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